首字單音解音
適合年齡：2歲半～3歲半 （視孩子能力而定）
工作目的：物必有名、解出物品名稱的音素、精煉辨別聲音的能力
工作材料：日常生活用品
工作設計概念：
注音符號是中文漢語音素的符號，符號本身大多不具意義，也非孩子從生活經驗所能接觸到的聲音。因此在介紹注音符號時，我們將注音符號的聲音與孩子已熟識的物品首字單音結合，可幫助孩子對注音符號的記憶印象。
解出首字單音通常稱為字音的解音工作，是成人必須朗朗上口的語法，由一個字音解岀字音組成的二個音素，從標準的字音讀法，再慢慢拉長首音與尾音（聲符與韻符）的距離，最後解岀字音裡的聲符與韻符，必須多練習增加解音的順暢。
工作時可和孩子進行「我聽到」的遊戲：先讓孩子命名小模型解出首音。 再說：我聽到ㄅ的聲音，請拿有ㄅ的聲音的小模型給我
小物品本身是要孩子已經熟悉且知道名稱的物品，透過已知的前置經驗，才能去連結未知的解出來的單音元素。平時在家中也能以住家環境例如門窗、牆壁、電視等等和孩子做互動。當孩子已經具備解音能力時，就可以進入下一個工作。
