昨晚帶著乃基到公園去放風，一路上陪著他談天說地、爬上爬下。旁邊有一個哥哥，目測是中班年紀，然後一對各自用手機的父母。那個哥哥一直想找乃基玩，無奈我家兒子正處於自嗨狀態、不解風情… 過一陣子、那對父母覺得放風的差不多了，手機收一收、開始叫小孩回家，結果那個哥哥像是吃了抗奮劑一樣，開始整場亂衝、跑給他爸媽追，怎樣都不聽。最後爸爸氣之下直接轉身走人，然後留下媽媽善後…
為什麼孩子會突然那麼興奮？
因為叫他回家是父母唯一會跟他有互動的時間！孩子心裡想著：「總算等到爸爸媽媽把注意力放到我身上的時候了，當然要盡可能地把握。」所以爸爸越是喊他的名字，他就越是不依照爸爸的指示，然後爸爸就喊得越大聲，孩子就越開心… 而且孩子非常懂的察言觀色，他發現爸爸真的快發火的邊界，就會突然照著指示做，然後爸爸以為孩子接下來就會乖乖回家的時候，又突然開始下一回合。
父母應該怎麼做？
其實孩子只是需要有個伴，爸媽可以輪流陪伴，或是乾脆帶他到有多一點小孩玩樂的地方，孩子們玩在一起，也許就不管爸媽的陪伴與否了。但大多時候，父母在孩子心中還是很重要的，陪著孩子跑跑跳跳，或是至少眼神在他身上，適時的給他回應，孩子感受到你在乎他，安全感足夠了，自然在許多發展上會表現的正常化一些。
更進一步地想，其實我們要做的是去了解孩子行為背後的原因，往往成人與孩子相處的習慣，卻造成孩子表現出負面外顯行為的結果。這時候我們需要靜下來想一次剛剛我們自己在做什麼，是否有忽略掉孩子的情緒，然後試著幫孩子表達出來，再一起想辦法處理。
也許下一次、你先不要氣急敗壞的對孩子生氣，
也許你先靜下來，想想自己前一刻在做什麼事，
也許你會發現、自己有很多可以改變的地方呢？
作者：陳識傑 Michael Chen
現職：MEFA蒙特梭利教育發展學會 行銷總監
經歷：AMS IT 教師資格/雙寶奶爸服役中/小天下行銷
介紹：雙寶爸專欄，紀錄和兒子們相處的點滴，因為是一個愛思考又很囉唆的爸爸，持續的反思與探討傳統教育思維與蒙特梭利教育的異同，希望能讓用更淺顯易懂的方式和家長分享蒙特梭利教育的美好。
