蒙說心語 – 日常領域 – 社交禮儀與常規:拿、放(托盤)

蒙說心語 – 跟隨孩子、看見孩子小動作背後的秘密

適合年齡:2歲的孩子即可開始

前置能力:能穩當站立並能順暢行走,有全手握的能力。

工作目的:此工作是孩子工作前所需的前置作業,透過熟練這項工作,可讓孩子在環境中有能力去取拿自己想要操作的工作,不須依賴大人。同時也能培養孩子平衡、自我控制以及肌肉的協調。

衍伸運用:平時在家可以請孩子協助端碗盤、可從塑膠的餐具開始,再進一步的拿玻璃或是陶瓷的。

給父母的小叮嚀:
有時父母對於這些基本的工作會覺得很無聊或是不必要,
但這些工作往往是建立孩子基本能力以及自主性的基礎,
記得試著給孩子多一點時間與嘗試的機會喔。

台灣蒙特梭利教育發展學會 (Montessori Education Foundation Association)是由一群熱愛孩子、熱愛蒙特梭利教育的老師,和一群專業幼兒臨床心理師,共同發起的一個公開平台。 藉由MEFA台灣蒙特梭利教育發展學會我們希望點燃家長、老師經由對蒙特梭利哲學精神的探討獲得內在省思,建構生活指標,熱愛生命。藉由這個平台我們分享蒙特梭利教學法,探索和幼兒生命發展接軌的契子。 無論是蒙特梭利人或仍在蒙特梭利教育外徘徊的人,我們竭誠歡迎您一起進來,為自己,為孩子,創造出美好的生命之旅。

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